Binnen ons samenwerkingsverband spreken we jaarlijks met elkaar af hoe besturen laten zien wat zij doen met de middelen vanuit het samenwerkingsverband voor (basis)ondersteuning. Die afspraken, noemen we het verantwoordingskader. 

In oktober en november hebben we daar in een aantal dialoogsessies samen over gesproken. De gesprekken waren open en prettig. Bestuurders gaven aan dat verantwoorden vooral moet helpen om inzicht te krijgen in wat werkt voor leerlingen en teams, en niet moet zorgen voor extra gedoe of papierwerk. Eenvoud, duidelijkheid en professioneel vertrouwen stonden centraal.

Hoe gaan we verder?

We gebruiken de input uit de sessies om een plan te maken hoe we het verantwoordingskader volgend jaar verder gaan verbeteren. Dit plan van aanpak wordt besproken in de ALV op 11 december. Ook bekijken we of het handiger is om de middelen per kalenderjaar toe te kennen, zodat dit beter aansluit bij de administratie van besturen en samenwerkingsverband.

De verantwoording over 2025 blijft hetzelfde als afgelopen jaar. In januari volgt hiervoor de vertrouwde uitvraag. Ondertussen gaan we in 2026 verder bouwen aan een eenvoudiger en duidelijker format, binnen de ruimte die de wet ons geeft.

Samen werken we zo stap voor stap aan een manier van verantwoorden die haalbaar is én echt iets oplevert voor onze gezamenlijke strategie, maar vooral voor goed passend onderwijs voor elke leerling binnen ons samenwerkingsverband.