De CvT vervult vanuit haar toezichthoudende rol ook het werkgeverschap van de directeur-bestuurder. Als voorzitter van de CvT zit u de algemene ledenvergadering (ALV) voor. U bewaakt de agenda conform de (meer)jarenplanning en u speelt een belangrijke rol in het tot stand komen van een zorgvuldige...

Op weg naar een nieuw ondersteuningsplan! Alle input draagt bij aan een ondersteuningsplan dat richting geeft aan hoe wij kinderen in de regio Foodvalley komende jaren optimale ontwikkelingskansen bieden. Denk en praat je ook mee? Graag! Uitnodiging LIEF! evenementen 2021 (PDF)  

Met LEF (ons evenement in 2019) naar LIEF in het najaar van 2021. Richting inclusiever onderwijs; onze opdracht voor de komende ondersteuningsplanperiode 2022-2026. Met een reeks van evenementen willen we verschillende professionals, die allemaal vanuit hun eigen rol betrokken zijn bij onze...

Lees hier onze nieuwsbrief van de maand juli (PDF)

Lees hier onze nieuwsbrief van de maand juni (PDF)

Als samenwerkingsverband hebben wij een heel overzichtelijke brochure opgesteld waarin we voor ouders uit de doeken doen hoe wij omgaan met de persoonsgegevens van hun kinderen. Maar niet alleen voor ouders is de informatie uit deze brochure interessant. Ook medewerkers van de aangesloten scholen...

Ons protocol kan door gebruik te maken van sneltesten een klein beetje versoepeld worden. Lees alles hierover in onderstaande corona nieuwsbrief! Corona nieuws mei 2021 (PDF)

‘Ervaren dat je ertoe doet als kind, dat je er wezen mag als kind, dat je erbij hoort als kind, en je veilig weten bij degenen van wie je het moet hebben als kind, alleen zo kom je tot je recht als kind, zo ontwikkel je veerkracht als kind voor de rest van je leven, en alleen zo heb je toekomst.’ ...

‘Alle kinderen zijn normaal. Elk kind mag zichzelf zijn.’ Met deze woorden trapte wethouder van de gemeente Barneveld Hans van Daalen de digitale leerbijeenkomst af. Samen met directeur-bestuurder Thea de Graaf is hij de bestuurlijke trekker van de transformatielijn jeugd en onderwijs. Om optimale...

De afgelopen weken is hard gewerkt aan de totstandkoming van de meerjaren focusagenda Jeugdhulp-Onderwijs. In de nieuwsbrief van 15 maart is de aanleiding van de focusagenda en het te volgen proces toegelicht. In deze nieuwsbrief een korte update, met name over het focussymposium van 8 april met...

De OPR denkt mee over het ondersteuningsbeleid van het samenwerkingsverband (SWV). Vanuit de praktijk worden adviezen aan het SWV gegeven. Elke vier jaar wordt een nieuw ondersteuningsplan opgesteld. De OPR denkt hierin mee en heeft instemmingsrecht voordat het plan wordt vastgesteld. De OPR komt...

De staat van het primair onderwijs bevat trends en ontwikkelingen binnen deze onderwijssector. Dit deelrapport komt uit het rapport De Staat van het Onderwijs 2021. Lees hier het (deel) rapport (PDF) Op 11 mei vindt over dit rapport een online conferentie plaats. In een talkshow bespreken we de...

Alle kinderen die intensieve zorg of ondersteuning nodig hebben, verdienen onderwijs. Daarvoor bestaan en ontstaan veel verschillende onderwijszorginitiatieven. Over de combinatie van onderwijs en zorg zijn veel vragen. Bijvoorbeeld over wat wel en wat niet mag, welke ruimte de wet- en regelgeving...

In deze brochure lezen jullie welke trainingen we in het schooljaar 2021-2022 zullen inzetten om leerkrachten en andere professionals in de scholen te ondersteunen bij het optimaal inrichten van Passend Onderwijs. Sommige trainingen worden voor het eerst gegeven. Trainingen die jullie heel...

Omdat de Inspectie van het Onderwijs ziet dat de pandemie nog steeds grote gevolgen heeft voor het onderwijs - en met name voor de leerlingen en studenten - voeren we dit voorjaar een verdiepend onderzoek uit naar de gevolgen van de coronacrisis. Dit onderzoek vindt plaats in alle...

Scholen zijn verplicht de beleving van de sociale veiligheid van leerlingen te monitoren. Vorig schooljaar (2019/2020) was de inspectie terughoudend in de handhaving van de jaarlijkse monitorverplichting, omdat veel scholen in de periode waarin de monitoring plaatsvond moesten sluiten en/of hun...

Binnen de regio Foodvalley wordt hard gewerkt aan het verbeteren van de aansluiting tussen de domeinen Onderwijs en Jeugdhulp. Normaliseren, doorgaande ontwikkellijnen en inclusiviteit zijn hierbij kernbegrippen. De gemeenten binnen regio FoodValley en de samenwerkings-verbanden Onderwijs vinden...

Met de verkiezingen in aantocht en met het oog op de komende formatie hebben de PO-Raad en andere partijen een brief aan de politiek en de Sociaal-Economische Raad (SER) gestuurd waarin we hen een aantal belangrijke punten meegeven als het gaat over de toekomst van kindvoorzieningen. In...

Een dekkend aanbod aan scholen waarin regulier en speciaal onderwijs samenkomen in een geïntegreerde voorziening waarin leerlingen met en zonder extra ondersteuningsbehoefte zo veel als mogelijk samen naar school gaan, in dezelfde klas zitten en op het zelfde schoolplein spelen. Dat is de...

De Tweede Kamer gaat in debat over het Nationaal Plan onderwijs na corona, waarmee het kabinet het onderwijs meerjarig wil ondersteunen om de gevolgen van de coronacrisis te ondervangen. De PO-Raad heeft de Kamer in een brief een aantal punten van aandacht meegegeven: Lees hier verder

Over twee weken kunnen we naar de stembus voor de Tweede Kamerverkiezingen. De PO-Raad is al een tijdje druk met de verkiezingen. Zo hebben we onze verkiezingsinbreng bij veel politieke partijen en Tweede Kamerleden onder de aandacht gebracht. Wat ons betreft is het Nederlandse onderwijssysteem...

Hoe organiseer je je onderwijs wanneer je te maken krijgt met scenario’s die om onderwijs op afstand of hybride onderwijs vragen? Voor die situaties ontwikkelden we een stappenplan: ‘Plan B: als fysiek onderwijs voor elke leerling niet haalbaar is. Lees er meer over op www.poraad.nl

Op de website lesopafstand.nl vind je de bijgewerkte protocollen voor het voortgezet speciaal onderwijs, basisonderwijs, speciaal onderwijs/speciaal basisonderwijs. De protocollen zijn aangepast naar aanleiding van het aanvullende servicedocument van OCW van 23 februari. Lees hier meer over op...

We hebben een onderzoek uitgevoerd onder 100 ib’ers binnen ons samenwerkingsverband. Verrast door de vooruitgang die ook deze ib’ers gemeld hebben, hebben we deze in deel 1 gedeeld. In deel 2 was een voorbeeld m.b.t. een van de tips opgenomen. In dit stuk delen we graag het voorbeeld van deze...

Je zou verwachten dat alle kinderen een enorme achterstand hebben opgelopen in de eerste Corona lockdown. Thuisonderwijs kan toch nooit dezelfde resultaten geven als op school. Maar gedurende de weken dat kinderen thuisonderwijs ontvingen, hoorden onze medewerkers ook van kinderen die ineens...

Je zou verwachten dat alle kinderen een enorme achterstand hebben opgelopen in de eerste Corona lockdown. Thuisonderwijs kan toch nooit dezelfde resultaten geven als op school. Maar gedurende de weken dat kinderen thuisonderwijs ontvingen, hoorden onze medewerkers ook van kinderen die ineens...

Op 18 januari starten zo’n 20 scholen met risicogericht sneltesten in het voortgezet onderwijs. Ook enkele scholen in het voortgezet speciaal onderwijs (vso) doen mee met deze pilot. Met de sneltest kan een uitbraak van het covid-19-virus onder leerlingen en onderwijspersoneel snel gesignaleerd en...

Een nieuwe school starten verloopt via een vernieuwde procedure, de verantwoording op post-coronasubsidies versoepelt en op de handhaving van het rookverbod op schoolterreinen wordt toezicht gehouden. Dat en meer is er anders in 2021. De PO-Raad zet de belangrijkste wijzigingen voor het primair...

De ministers van Onderwijs versoepelen de manier waarop scholen moeten verantwoorden hoe ze de subsidie voor inhaal- en ondersteuningsprogramma’s onderwijs 2020-2021 besteden. Lees hier meer over op www.poraad.nl

Wegvallen van de eindtoets vergrootte kansenongelijkheid. Geef groep 8 leerlingen dit jaar de voordeel van de twijfel. Lees hier wat Minister Slob erover zegt. Lees hier meer over op www.poraad.nl

Wil je jouw ideeën delen? Meld je dan nu aan! Het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) is gestart met de ontwikkeling van een nationale kennisagenda voor het onderwijs. In deze kennisagenda worden de belangrijkste thema’s beschreven om met de ondersteuning van wetenschappelijke kennis en...