Je zou verwachten dat alle kinderen een enorme achterstand hebben opgelopen in de eerste Corona lockdown. Thuisonderwijs kan toch nooit dezelfde resultaten geven als op school. Maar gedurende de weken dat kinderen thuisonderwijs ontvingen, hoorden onze medewerkers ook van kinderen die ineens stappen maakten. En daar werden wij nieuwsgierig naar. We hebben een onderzoek uitgevoerd onder 100 ib’ers binnen ons samenwerkingsverband. Verrast door de vooruitgang die ook deze ib’ers gemeld hebben, willen we deze graag met jullie delen. Mogelijk brengt dit je nog op ideeën voor in deze tweede lockdown. Of om vast te houden of in te richten na dit Coronatijdperk.
Positieve corona effecten op onderwijs – deel 1
