Nieuws

In deze brochure lezen jullie welke trainingen we in het schooljaar 2021-2022 zullen inzetten om leerkrachten en andere professionals in de scholen te ondersteunen bij het optimaal inrichten van Passend Onderwijs. Sommige trainingen worden voor het eerst gegeven. Trainingen die jullie heel...

Omdat de Inspectie van het Onderwijs ziet dat de pandemie nog steeds grote gevolgen heeft voor het onderwijs - en met name voor de leerlingen en studenten - voeren we dit voorjaar een verdiepend onderzoek uit naar de gevolgen van de coronacrisis. Dit onderzoek vindt plaats in alle...

Scholen zijn verplicht de beleving van de sociale veiligheid van leerlingen te monitoren. Vorig schooljaar (2019/2020) was de inspectie terughoudend in de handhaving van de jaarlijkse monitorverplichting, omdat veel scholen in de periode waarin de monitoring plaatsvond moesten sluiten en/of hun...

Binnen de regio Foodvalley wordt hard gewerkt aan het verbeteren van de aansluiting tussen de domeinen Onderwijs en Jeugdhulp. Normaliseren, doorgaande ontwikkellijnen en inclusiviteit zijn hierbij kernbegrippen. De gemeenten binnen regio FoodValley en de samenwerkings-verbanden Onderwijs vinden...

Een dekkend aanbod aan scholen waarin regulier en speciaal onderwijs samenkomen in een geïntegreerde voorziening waarin leerlingen met en zonder extra ondersteuningsbehoefte zo veel als mogelijk samen naar school gaan, in dezelfde klas zitten en op het zelfde schoolplein spelen. Dat is de...

We hebben een onderzoek uitgevoerd onder 100 ib’ers binnen ons samenwerkingsverband. Verrast door de vooruitgang die ook deze ib’ers gemeld hebben, hebben we deze in deel 1 gedeeld. In deel 2 was een voorbeeld m.b.t. een van de tips opgenomen. In dit stuk delen we graag het voorbeeld van deze...

Je zou verwachten dat alle kinderen een enorme achterstand hebben opgelopen in de eerste Corona lockdown. Thuisonderwijs kan toch nooit dezelfde resultaten geven als op school. Maar gedurende de weken dat kinderen thuisonderwijs ontvingen, hoorden onze medewerkers ook van kinderen die ineens...

Je zou verwachten dat alle kinderen een enorme achterstand hebben opgelopen in de eerste Corona lockdown. Thuisonderwijs kan toch nooit dezelfde resultaten geven als op school. Maar gedurende de weken dat kinderen thuisonderwijs ontvingen, hoorden onze medewerkers ook van kinderen die ineens...

Een nieuwe school starten verloopt via een vernieuwde procedure, de verantwoording op post-coronasubsidies versoepelt en op de handhaving van het rookverbod op schoolterreinen wordt toezicht gehouden. Dat en meer is er anders in 2021. De PO-Raad zet de belangrijkste wijzigingen voor het primair...

Wil je jouw ideeën delen? Meld je dan nu aan! Het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) is gestart met de ontwikkeling van een nationale kennisagenda voor het onderwijs. In deze kennisagenda worden de belangrijkste thema’s beschreven om met de ondersteuning van wetenschappelijke kennis en...

De subsidieregeling voor ventilatie op scholen (SUVIS) is gepubliceerd in de Staatscourant. Minister Arie Slob (Onderwijs) kondigde eerder al aan dat het kabinet € 360 miljoen ter beschikking stelt om de ventilatie op scholen te verbeteren. Deze regeling betreft de eerste € 100 miljoen. Lees hier...

Het passend onderwijs, dat kinderen met bijvoorbeeld een handicap of ernstige dyslexie ondersteunt, wordt op 25 punten aangescherpt. Zo krijgen leerlingen en ouders meer te zeggen over de begeleiding en krijgen ouders betere informatie. Dat schrijft onderwijsminister Arie Slob in een brief aan de...

Wat is er nodig voor dit kind, op school, in het gezin en mét het gezin? Grensoverschrijdend samenwerken met als bedoeling: de optimale ondersteuning voor kinderen op school en thuis. Achtergrondinformatie bij het Model Passende Samenwerking – FoodValley Jeugdhulp & Onderwijs. Lees meer op...

Kinderen die thuis en op school ondersteuning nodig hebben moeten dit kunnen krijgen zonder last te hebben van ‘organisatiegrenzen’. Het model passend samenwerking is een middel om professionals te helpen wie waar terecht kan, zonder dat kinderen of ouders hoeven te zoeken. Bekijk dit filmpje voor...

Veel leesplezier! Lees hier de nieuwsbrief transformatie van Jeugdhulp regio Foodvalley (PDF)

De zogenaamde Prestatieboxmiddelen worden na 2020 voor een belangrijk deel toegevoegd aan de lumpsum voor het primair onderwijs. Het andere deel van het geld gaat via een aanvullende bekostigingsregeling naar de scholen. Dat heeft minister Arie Slob (Onderwijs) voorgesteld aan de Tweede Kamer. De...

De post-corona subsidieregeling, bedoeld om leerlingen die dat nodig hebben extra aandacht te geven als gevolg van door de coronacrisis opgelopen achterstanden, is een groot succes. Om alle aanvragen van de tweede termijn te kunnen honoreren, besloot het Ministerie van OCW vorige week € 38 miljoen...

LUNTEREN Basisschool CNS De Triangel in Lunteren heeft een zeer positief oordeel gekregen van de onderwijsinspectie: goed met een gouden rand. Lees er meer over in www.edestad.nl

De inspectie werkt aan nieuwe onderzoekskaders voor 2021-2024. Lees er meer over op www.onderwijsinspectie.nl

Het afgelopen jaar hebben ruim 17.000 geïnteresseerden zich aangemeld voor de pilot ‘Gratis toegang tot wetenschappelijke publicaties’. In deze pilot kregen leraren en onderwijsprofessionals uit het primair, voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs gratis toegang tot EBSCO Education Source, een...

De nieuwsbrief: een bron van inspiratie! Met deze nieuwsbrief wil de gemeente Ede u inspireren en met u delen welke mooie initiatieven er al zijn om iedereen mee te laten doen. Wilt u zelf iets kwijt over dit thema? Laat het dan weten (kijk voor gegevens onderaan de nieuwsbrief). Samen met de...

Onderstaand vindt u het jaarverslag van het samenwerkingsverband Rijn & Gelderse vallei. Jaarverslag 2019 (PDF)

In dit advies gaat de Onderwijsraad na hoe het onderwijs inclusiever kan worden. Hierin adviseert dat steeds meer scholen en mbo-instellingen voor steeds meer leerlingen en studenten met een beperking klaarstaan. Nieuwsbrief steeds inclusiever (PDF)

"Een hoogbegaafde leerling is een nieuwsgierig, sensitief en emotioneel mens. Hij of zij is een snelle en slimme denker, die complexe zaken aankan. Verder is hij of zij autonoom, gedreven van aard en intens levend. Hij of zij schept plezier in creëren.” (Definitie uit het Delphi-model) Dit...

Laten we samen het wiel uitvinden! Initiatieven zichtbaar maken en waar mogelijk verbinden! Meld je aan bij de openbare LinkedIn groep als je hier ook mee bezig bent en nieuws en documenten wilt volgen! Bekijk hier onze LinkedIn pagina

Hoe houdt u alle ontwikkelingen rondom passend onderwijs bij? En hoe zichtbaar zijn onze successen? Delen wij wat er te delen valt? Successen delen Dagelijks werken er zoveel mensen hard aan goed onderwijs! En als onderdeel daarvan aan de doelstellingen van passend onderwijs: ieder kind onderwijs;...

Lees er hier alles over!